Od 1 lutego do końca maja w naszej szkole została zorganizowana zbiórka na rzecz zwierząt z Fundacji "Pso-TY i Koty" w Tłuszczu. Wraz z rozpoczęciem nowego semestru uczniowie wykonali plakaty informujące o zbliżającej się akcji, które zawisły na korytarzach szkoły. Celem tego przedsięwzięcia była poprawa standardu pobytu zwierząt w schronisku, kształtowanie postawy przyjaciela zwierząt oraz wdrażanie dzieci i osób dorosłych do aktywnego udziału w zbiórce karmy. Zbiórka miała również uświadomić uczniów, jak ważna jest bezinteresowna pomoc, i zwrócić uwagę na potrzeby schronisk. Jak zawsze wszyscy pragnęli pomóc i stanęli na wysokości zadania, w wyniku czego udało nam się zebrać pokaźną ilość karmy dla zwierząt, a także ciepłe koce, zabawki, akcesoria i legowiska dla potrzebujących zwierzaków. Zebrane dary zostały przekazane do schroniska w dniu 04.06.2024r.Wszystkim dobroczyńcom - uczniom oraz rodzicom, którzy przyczynili się do polepszenia bytu zwierząt, bardzo serdecznie dziękujemy.Dziękujemy również p. Annie Słomczyńskiej - Wycech i grupie SMERFY z Publicznego Przedszkola Kraina Przedszkolaka w Radzyminie. Pracownicy i opiekunowie zwierząt serdecznie podziękowali nam za okazane serce i wsparcie. Życzymy zwierzakom, aby szybko znalazły  własnych kochających właścicieli.

Podziękowanie >>>>> podziękowanie.jpeg

Organizatorzy: Agnieszka Świtoń (Milewska), Katarzyna Brzozowska, Agata Drzewek, Sylwia Sikorska, Kinga Wawryszuk, Ewelina Olszewska, Magdalena Kaim-Korzeniowska, Sylwia Bogucka

Opracowanie filmu: Katarzyna Kwiatkowska

Jaką moc skrywa „kamień nieszczęścia”, komu przyśnił się anioł wręczający miecz i czym właściwie jest donżon? Odpowiedzi na te pytania poszukiwali w malowniczym Lublinie wspólnie z wychowawcami uczniowie klas: V d i V g ze Szkoły Podstawowej nr 1 im. ppłka pil. Mariana Pisarka w Radzyminie.

Więcej >>>> https://www.kurier-w.pl/z-radzymina-do-lublina-szlakiem-tajemnic-historii/

28 maja br. w klasie II f odbyły się  zajęcia „Sadzimy kwiaty”, na których uczniowie poszerzali wiadomości na temat wiosennych kwiatów i warunków niezbędnych do ich rozwoju. Podczas zajęć zastanowiliśmy się co potrzebujemy do sadzenia kwiatów? Po wspólnych ustaleniach przeszliśmy do działania. Każdy wykonał własnoręcznie pomalowaną doniczkę z puszki. Rozpoczęliśmy sadzenie kwiatów. Zwróciliśmy uwagę na odpowiednie przygotowanie do sadzenia – wsypanie ziemi do doniczki, wsadzenie sadzonek, podlanie kwiatów. Wszystkim bardzo podobały się zajęcia, a najważniejsze, że każdy mógł zabrać swój kwiat do domu.

Dziękujemy Rodzicom, że umożliwili nam praktyczną lekcję, która zapadnie w naszej pamięci na długo.

Opiekun: Kamila Tyburska

Szkolny Konkurs Matematyczny dla klas 6,7 „Potyczki Matematyczne” został rozstrzygnięty. W Konkursach wzięło udział łącznie 28 uczniów – w 2 kategoriach.

Klasa 6 – Rebus matematyczny

1. Filip Kozakiewicz
2. Oliwia Gawrońska
3. Alan Gzowski oraz Wojciech Warpas

Klasa 7 – Konkurs wiedzy z matematyki

1. Szymon Żebrowski

2.  Radek Kosowski

3. Edyta Mikołajewska oraz Kamil El-Mokdad

Dziękujemy wszystkim za udział i gratulujemy zwycięzcom.

Wszyscy laureaci otrzymają nagrody ufundowane przez Radę Rodziców.

Nauczyciele matematyki

28 maja 2024 roku  uczniowie klas: 1h, 2b, 2c i 2d naszej szkoły w ramach programu „Kulturalna Szkoła na Mazowszu” wybrali się w muzyczną podróż do Warszawskiej Opery Kameralnej. Uczniowie wraz z wychowawcami skorzystali z zaproszenia Warszawskiej  Opery Kameralnej do przeżycia mozartowskiej przygody miłośników muzyki. Z myślą o młodych  widzach stworzony został już po raz piąty Mozart Junior Festival. To za sprawą przedstawienia „Czarodziejski flet piccolo” widzowie zobaczyli Królową Nocy, która powierzyła Taminowi misję – uwolnienia księżniczki Paminy porwanej przez złego Sarastra. W podróży wspierały go magiczne instrumenty oraz Papageno, który wciąż szukał swojej Papageny. Jednak szybko okazało się, że nic nie jest takie, jakie się wydawało. Przepiękne arie w wykonaniu Królowej Nocy zachwyciły młodych słuchaczy, oklaskami podziękowali śpiewakom za wspaniały występ. To było niesamowite przeżycie dla duszy, które na długo pozostanie w pamięci młodych melomanów muzyki.

Opracowanie: Katarzyna Kwiatkowska

Uczniowie klas 4b i 4e wybrali się 28 maja 2024 r. na wyprawę do Puszczy Białowieskiej – ostoi polskiego żubra. Pierwsze kroki uczniowie skierowali w podwoje Muzeum Przyrodniczo-Leśnego, gdzie poznali życie lasu – faunę i florę  w jego wszystkich warstwach. Szczególne wrażenie zrobiły na wszystkich owady zaprezentowane w jurajskich rozmiarach.  Dopełnieniem był rzut oka na korony drzew i podziwianie rozległej puszczy z wieży widokowej.

Uczniowie odwiedzili też Rezerwat Pokazowy Żubrów, gdzie podziwiali maleńkie trzydniowe żubrzątko wraz z rodziną i resztę mieszkańców tego wyjątkowego zoo, wraz z hybrydą świata zwierząt – żubroniem.

Będąc na wschodnich rubieżach naszego państwa, nie można było nie odwiedzić świątyni prawosławnej. Spotkanie z kapłanem przybliżyło uczniom specyfikę tego odłamu chrześcijaństwa. Wszystkim bardzo podobały się też ceramiczne ołtarze w cerkwi. Po  lekcjach krajoznawczo – przyrodniczych oraz  sytym obiedzie uczniowie powrócili szczęśliwie do domu.

Opracowanie: Agnieszka Dudek

Projekt „Zabawa sztuką”, który realizowany był w tym roku szkolnym w naszej szkole, dobiegł końca. Na zakończenie klasa 5g wykonała ostatnie zadanie i zapoznała się z książką  „Piękno i sztuka, co to takiego?”,  która w zabawny sposób odpowiada na pytania nurtujące młodych artystów. Wszystkie realizacje ujęte w projekcie dawały młodym ludziom dużo pozytywnych emocji i uczyły, że sztukę można odnaleźć nie tylko w tradycyjnym malarstwie czy rzeźbie, ale też w aktywnościach, które „na pierwszy rzut oka” zupełnie się ze sztuką nie kojarzą. Klasa 5g wykazała się niezwykłą wrażliwością i wyjątkowym zaangażowaniem, dzięki czemu każde zajęcia były również dobrą zabawą.

CERTYFIKAT >>>>> Certyfikat.pdf

Koordynator: Marta Karłowicz

CELE KONKURSU:

• Rozwijanie kreatywności i wyobraźni artystycznej dzieci.
• Rozwijanie zdolności manualnych.
• Rozwijanie wrażliwości ekologicznej.
• Wdrażanie do estetycznego wykonywania prac plastyczno-technicznych.
• Pogłębienie wiedzy dzieci na temat zagadnień z zakresu ekologii i ochrony środowiska.

Konkurs został ogłoszony i przeprowadzony wśród uczniów klas I -III i IV-VIII w kwietniu 2024 r.

Na konkurs wpłynęło bardzo dużo prac uczniów klas I -III i tylko 2 prace uczniów klas IV-VIII.

Komisja konkursowa wyłoniła laureatów szkolnego etapu konkursu.

klasy I-III:

I miejsce

Wojciech Gawroński 2e

II miejsce

Antonina Sochacka 2g

III miejsce

Oskar Adamus 1f

Wyróżnienie: Julia Roszkowska 1h, Piotr Kostrzewa 2e, Stanisław Staszewski 1f

Klasy IV-VIII

I miejsce

Julia Gawędzka 5c

II miejsce

Piotr Jachacy 4e

Atrakcyjne nagrody rzeczowe zostaną wręczone laureatom w dniu 20.05.2024 roku.

Organizatorami konkursu były: Natalia Pomaska, Anita Sobótko, Barbara Pakieła

„(…) Oddali życie dla świętej sprawy Ojczyzny.”

 

W sobotę 18 maja 2024 roku minie 80. rocznica zwycięskiej bitwy o wzgórze Monte Cassino II Korpusu Armii Polskiej pod dowództwem generała Władysława Andersa a oddziałami niemieckimi broniącymi drogi na Rzym na tzw. Linii Gustawa. Trwająca od  11 maja 1944 roku bitwa rozsławiła w świecie imię polskiego żołnierza, który zdobył, wydawałoby się nie do zdobycia fortecę niemiecką.  Przed Polakami niemieckie pozycje pod Monte Cassino próbowali zdobyć  Amerykanie, Kanadyjczycy i Brytyjczycy, lecz ich natarcia zakończyły się klęską. Polskie zwycięstwo było również odpowiedzią na sowieckie oskarżenia o tchórzostwo wysuwane po ewakuacji Armii Polskiej z Związku Radzieckiego w 1942 roku Równocześnie była to  próba pokazaniu światu, że zdobywcy Monte Cassino mają ojczyznę, która powinna być niepodległa i mieć prawo do godnego  miejsca w rodzinie narodów Europy  i świata po zakończeniu wojny . W tym miejscu warto przypomnieć, że założony w 529 roku przez św. Benedykta na stromym wzgórzu klasztor był miejscem gdzie zaczęła się odradzać kultura Europy po upadku starożytnego Rzymu. Naszym rodakom przyszło, więc odebrać z rąk hitlerowskich barbarzyńców miejsce będące jednym z symboli Europy. Las krzyży i białych tablic nagrobnych na stoku wzgórza w pobliżu klasztoru z wyrytymi na nich polskimi nazwiskami bohaterów najdobitniej świadczy o zasługach naszego narodu dla Europy.

Chwała Bohaterom.

 Niech pamięć o Ich czynach nigdy nie zagaśnie.

Koło Historyczne „Wiarus”

Cezary Świerczewski - " O Wojtku niedźwiedziu polskim żołnierzu"

Link:  https://view.genial.ly/6097ddcf7e668d0d2514417e/presentation-z-kart-historii-ii-korpusu

 

W dniach 14, 15 i 16 maja 2024 r. przeprowadzony będzie egzamin ósmoklasisty, który obejmuje wiadomości i umiejętności określone ‎w podstawie programowej kształcenia ogólnego w odniesieniu do wybranych przedmiotów ‎nauczanych w klasach I–VIII.

W dniach 13 - 17 maja uczniowie klas I - VII nie mają zajęć dydaktycznych.

Uczniowie klas ósmych każdego dnia egzaminu przychodzą do szkoły na godz. 08.00 i w przydzielonych salach oczekują na egzamin.

Ósmoklasista przystępuje do egzaminu z trzech przedmiotów obowiązkowych, tj.:

1. 14 maja - język polski godz. 09.00 który trwa 120 minut
2. 15 maja - matematyka godz. 09.00, który trwa 100 minut
3. 16 maja - język obcy nowożytny,  godz. 09.00, który trwa 90 minut

Na egzamin uczeń przynosi ze sobą wyłącznie przybory do pisania: pióro lub długopis ‎z czarnym tuszem/atramentem, a w przypadku egzaminu z matematyki również linijkę. ‎

Na egzaminie nie można korzystać z kalkulatora, nie wolno także przynosić ‎i używać żadnych urządzeń telekomunikacyjnych.‎

W 2024 roku uczniowie poznają swoje wyniki 3 lipca, każdy uczeń otrzyma zaświadczenie o szczegółowych ‎wynikach egzaminu ósmoklasisty. Na zaświadczeniu podany będzie wynik procentowy oraz wynik na skali ‎centylowej dla egzaminu z każdego przedmiotu.

Drodzy Uczniowie, trzymamy kciuki i życzymy powodzenia :)

W piątek 10 maja 2024 roku od godz. 9:00 w Szkole Podstawowej nr 364 im. Konstancji Markiewicz w Warszawie odbyły się przesłuchania w ramach jedenastej edycji Festiwalu Piosenki Francuskojęzycznej „Frankofonia’2024”.

Konkurs objęty był Honorowym Patronatem Urszuli Kierzkowskiej, Burmistrz Dzielnicy Bemowo m.st. Warszawy i miał zasięg ogólnopolski. Uczestnikami Konkursu były dzieci w wieku przedszkolnym z oddziałów „zerowych”, uczniowie szkół podstawowych i szkół  ponadpodstawowych. W konkursie wzięli udział soliści lub duety. Tylko w samej kategorii szkół podstawowych wzięło udział około 90 uczniów. Każdy wykonawca prezentował jeden utwór w języku francuskim lub piosenkę francuskojęzyczną w polskiej wersji językowej.

Naszą Szkołę reprezentowały uczennice 7f - Amelia Ledzion, Hanna Masłowska i Hanna Nowatkowska. Uczennice bardzo solidnie przygotowywały się do występu, a na miejscu dały z siebie wszystko, aby zawalczyć o nagrodę. Po występie każdy uczestnik otrzymał dyplom    za udział w wydarzeniu. Ostateczne wyniki konkursu zostaną ogłoszone podczas Koncertu Galowego, który odbędzie się w sobotę 8 czerwca 2024 roku w Amfiteatrze Bemowo w Warszawie. Tam też wystąpią wszyscy nagrodzeni uczestnicy.

Trzymamy kciuki za nasze solistki i życzymy powodzenia!!!

Opiekun: Dorota Chacińska

Reprezentacja dziewcząt młodszych w dniu 13.05.2024 roku wzięła udział w 26 półfinałach Igrzysk Mazowieckich w piłce nożnej zajmując trzecie miejsce. Szkole reprezentowały: Wiktoria Gałucha, Wiktoria Zając, Wiktoria Wolańska, Gabriela Wroniuk, Oliwia Gawrońska, Zuzanna Pstrzoch, Agata Jośk, Magda Dąbrowska,Lena Brzezińska. Serdeczne podziękowania składamy Radzie Rodziców, a w szczególności pani Agnieszce Wardakowskiej za zorganizowanie nam wyjazdu na te zawody.

Opiekun: Jadwiga Małyszko-Kisielewska

„Jedna ręka strzelała, a inna kierowała kulę..."

Jan Paweł II     

W  poniedziałek   13 maja  br. minie 43. rocznica zamachu na Ojca świętego Jana Pawła II i 105. rocznica objawień w Fatimie. Miejsce dokonanego 43 lata temu zamachu na papieża upamiętnia płyta w bruku po prawej stronie części Placu świętego Piotra  w Rzymie. W czasie środowej audiencji ogólnej 13 maja 1981 o godz. 17.00 Ojciec Święty rozpoczął objeżdżanie odkrytym samochodem terenowym Placu św. Piotra, błogosławiąc przybyłych pielgrzymów. Dziewiętnaście minut później turecki płatny morderca Mehmet Ali Agca  z terrorystycznej organizacji "Szare wilki" dwukrotnie wystrzelił do papieża, ciężko go raniąc. Zamachowca ujęto w pobliżu miejsca zbrodni, Jana Pawła II przewieziono zaś natychmiast do rzymskiej kliniki im. Agostino Gemellego. Tam podczas sześciogodzinnej operacji lekarzom udało się powstrzymać upływ krwi  i uratować mu  życie. Papież przeżył zamach, ale już nigdy nie odzyskał pełni sił. Ten pamiętny dzień wstrząsnął całym światem. Czy Jan Paweł II - papież Polak przeżyje? To dramatyczne pytanie kołatało w sercach milionów wiernych pod każdą szerokością geograficzną. Przez cały świat przeszła fala modlitwy, zjednoczenia i solidarności. Papież  mocno wierzył, że swoje ocalenie zawdzięcza Matce Bożej Fatimskiej, która 13 maja 1917 roku objawiła się w Fatimie. Wyraził to słowami: „Jedna ręka strzelała, a inna kierowała kulę”. Mimo iż od zamachu minęło już tyle lat, te tragiczne wydarzenia ciągle pozostają żywe w pamięci wszystkich. i ciągle pozostają bez wyjaśnienia. Pytanie - Kto i dlaczego w papieżu Polaku widział zagrożenie dla komunistycznej ideologii, czy fundamentalizmu? - nadal zostaje bez odpowiedzi.

Koło Historyczne "Wiarus"

Film - https://www.youtube.com/watch?v=U7PfF3f4l1w

W czwartek  9 maja w Zespole Szkolno – Przedszkolnym w Ciemnem odbył się II etap Konkursu Matematycznego „PUCHACZ PIOTR”. Przystąpiło do niego prawie 90 dzieci z 15 szkół podstawowych z Radzymina i okolic. Naszą szkołę reprezentowało 19 uczniów, którzy najlepiej poradzili sobie z zadaniami konkursowymi na etapie szkolnym. A byli to:

• Rosa Michalina - kl. 1e
• Morawski Michał – kl. 1a
• Karpińska Urszula – kl. 1d
• Klukowska Helena – kl. 1d
• Chodkowski Antoni – kl. 1e
• Kiełczewski Oskar – kl. 1d
• Nowakowska Wioletta – kl. 2f
• Falba Szymon – kl. 2g
• Borowy Jan – kl. 2a
• Getka Piotr – 2d
• Niegowski – Sosiński Michał kl. 2d
• Starukh Vladyslav – kl. 2e
• Wójcik Hanna – kl. 3a
• Wyszkowski Aleksander – kl. 3e
• Szymankiewicz Antonina – kl. 3b
• Lewandowski Mateusz – kl. 3f
• Januszewski Szymon – kl. 3e
• Samuła Antoni – kl. 3g
• Wilczyński Kazimierz – kl. 3d

Wszystkim uczestnikom gratulujemy ogromnej wiedzy matematycznej, za wszystkich naszych uczniów trzymamy kciuki i czekamy na finał!

Szkolni koordynatorzy: Katarzyna Rabajczyk, Kamila Tyburska, Aneta Jusińska

W dniu 8 maja 2024 r. uczniowie klasy IV B wzięli udział w zajęciach edukacyjnych "Dostępność wymiaru sprawiedliwości" organizowanych przez Sąd Okręgowy Warszawa-Praga.
Uczniowie zwiedzili budynek sądu, w tym słynną salę rozpraw dla przestępczości zorganizowanej oraz cele więzienne w piwnicach sądu. Przede wszystkim jednak mieli wyjątkową okazję wcielić się w role głównych postaci przewodu sądowego: sędziego, ławników, adwokatów i prokuratorów. Zagrali też role drugiej strony: przestępcy, ofiary i świadków, osądzając słynnego zbrodniarza - Wilka z baśni "Czerwony Kapturek". Było wiele emocji, ale też  uczniowie mogli się przekonać, że bycie prawnikiem jest trudną, wymagającą ogromnej wiedzy, dociekliwości i skupienia  profesją.
Wycieczka uświadomiła uczniom, że rzeczywistość polskiego sądu odbiega od wizerunku pokazywanego w mediach, zwłaszcza w filmach fabularnych.

>>>>>>> Dyplom
Opiekun: Agnieszka Dudek

  

W dniu 08 maja 2024 r. klasa IV c była uczestnikiem warsztatów psychoedukacyjnych w Centrum Kultury Filmowej im. Andrzeja Wajdy w Warszawie. Podczas spotkania z panią psycholog Anną Kozioł uczniowie prowadzili dyskusję na temat przemocy rówieśniczej. Po obejrzeniu filmu dokumentalnego, w grupach próbowali znaleźć odpowiedź na pytania: Co można zrobić doświadczając osobiście przemocy rówieśniczej? Jak reagować w sytuacji kiedy są obserwatorami przemocy? Gdzie szukać pomocy w tych sytuacjach?

Po warsztatach zjedliśmy pyszne lody oraz pojechaliśmy na lekcję w-f do Hangaru 646.

Opracowanie: Anna Kostrzębska

W  środę 8 maja br.  minęła 79. rocznica zakończenia II wojny światowej. Składając hołd jej ofiarom pamiętajmy o niezłomnej walce naszego narodu z Niemcami przez cały okres jej trwania od 1 września 1939 roku do 8 maja 1945 roku. Rzeczypospolita Polska nigdy nie skapitulowała. Żołnierze polscy walczyli na wszystkich frontach tej wojny . We wrześni 1939 roku bronili Polski przed III Rzeszą i Związkiem Sowieckim. Walczyli we Francji, Norwegii i w niedocenianej w historii Bitwie o Anglię  1940 roku , w Afryce 1941 - 1942, na froncie wschodnim od 1943 roku, pod Monte Cassino, Ankoną, Falaise, Arnhem1944, uczestniczyli w wyzwoleniu  Bolonii, brali udział w zdobyciu Berlina. Dzięki polskim matematykom, którzy złamali kod niemieckiej maszyny szyfrującej Enigmy alianci mogli śledzić zamierzenia niemieckich armii. W okupowanym kraju Polskie Państwo Podziemne organizowało walkę zbrojną i wsparcie wywiadowcze  sojuszników. To polski wywiad zdobył dokumentację i elementy rakiet V 1 i V 2. W ramach działalności Polskiego Państwa Podziemnego działało tajne szkolnictwo, wydawana była podziemna prasa, funkcjonował wymiar sprawiedliwości , działały partie polityczne. Polska Podziemna sprawowała opiekę nad  prześladowanymi obywatelami, w tym także żydowskimi  i powiadomiła wolny świat o Holocauście. To Polska do obrony swych najistotniejszych wartości i interesów państwowych rzuciła wszystko czym dysponowała .Przez cały okres trwania II wojny światowej w szeregach Wojska Polskiego, oddziałach podziemia niepodległościowego i armiach sojuszniczych  przewinęło się około 2 miliony 400 tysięcy Polaków. Ceną bohaterskiej i niezłomnej walki z Niemcami była śmierć ponad 6 milionów polskich obywateli. straty materialne obliczane są na ponad  6220 mld zł, a prawie połowa dóbr kultury została zniszczona lub wywieziona. Terytorium Polski skurczyło się o prawie 80 tysięcy kilometrów kwadratowych. I choć Polska jako pierwsza przeciwstawiła się zbrojnej napaści zwycięstwo nad niemieckim totalitaryzmem nie przyniosło  jej upragnionej wolności. Została oddzielona od demokratycznego świata żelazną kurtyna i pozostawała pod dominacją Związku Socjalistycznych Republik Sowieckich  aż do 1989 roku.

Koło Historyczne "Wiarus"

Z okazji świąt majowych: Dnia Flagi Rzeczypospolitej Polskiej i Święta Konstytucji 3 Maja odbył się konkurs plastyczny, którego celami było upamiętnienie 233. rocznicy uchwalenia Konstytucji 3 Maja, propagowanie Dnia Flagi, rozwijanie u uczniów szacunku wobec symboli narodowych, kształtowanie postaw patriotycznych oraz poczucia dumy z dokonań przodków, a także rozwijanie kreatywności i uzdolnień uczniów.
Zadanie konkursowe polegało na wykonaniu w niezwykle pomysłowy sposób pracy plastycznej poświęconej Dniu Flagi oraz rocznicy uchwalenia Konstytucji 3 Maja.
Prace były oceniane za znajomość tematu, kreatywność, staranność i samodzielność wykonania. Praca należało dostarczyć do dnia 26 kwietnia 2024r.
W kategorii kl. 1-3 uczniowie otrzymali:
1. Miejsce Antonina Sochacka kl. 2g
2. Miejsce Adrian Skłudzki kl. 1d
3. Miejsce Kacper Masłowski kl. 2d
Kl. 4-8:
1. Miejsce Zofia Święs kl. 6e
2. Miejsce Jan Broma kl. 4b
3. Miejsce Natalia Młynarska kl. 5b

Dyplomy przygotowały organizatorki. Nagrody zakupiła Rada Rodziców.

Organizatorami konkursu były: Anna Piechucka, Marija Rusinowicz